Vores tilbud om ”Darwin og klima” er kompetencegivende HF-undervisning og derfor en naturlig opgave for os, skriver forstanderen for VUC Thy-Mors i et svar til Britta Schall Holbergs anklage om ublu konkurrence. Men oplysningen om HF var ikke med i annoncen.
Når VUC Thy-Mors tilbyder forløb om Darwin og klimaforandringer, påtager de sig opgaver, som bør ligge i de folkeoplysende foreninger, skrev Britta Schall Holberg den 31. marts i et debatindlæg i Nordjyske. Hun anklagede de statsstøttede VUC’er for at give d de folkeoplysende foreninger ublu konkurrence.
Den 5. april svarede forstanderen for VUC-Thy Mors, Jens Otto Madsen, i Nordjyske.
Af Jens Otto Madsen
DARWIN OG KLIMA: Folketingsmedlem Britta Schall Holberg, Venstres ordfører for folkeoplysningsområdet , tilkendegiver (27.3.), at det ikke er VUC's opgave at beskæftige sig med "Darwin og klimaet i Nationalpark Thy"
Selvfølgelig kan Schall Holberg mene dette, men hun glemmer, at VUC beskæftiger sig med kompetencegivende undervisning - det vil sige at der er bekendtgørelser for alle fag, og de afsluttes med statskontrollerede prøver.
Med den nye hf-reform fra 2005, som Venstre stemte for, fik VUC-sektoren lov til at udbyde "elementer af hf-fag". "Darwin og klimaet i Nationalpark Thy" falder ind under "elementer af hf-fag". Hel konkret er der tale om elementer af hf-fagene biologi og geografi på niveau C. Unge og voksne, som er interesseret i "Darwin og klimaet", kan kun tilmelde sig via en samtale med en af vore studievejledere. Her sikres, at alle der optages, har de fornødne faglige forudsætninger for at gå på hf.
I en brochure om "Darwin og klimaet i Nationalparken" står blandt andet: "Tag med VUC Thy-Mors og Hanstholm Naturskole ud i Nationalpark Thy for at undersøge Darwins teori og Thys klima i fortid og nutid i naturen (...) deltag i et spændende undervisningsforløb om evolution, arv og miljømæssige ændringer gennem tiden.
Gennem ekskursioner og aftenundervisning udforsker vi sammen Nationalpark Thys særprægede landskaber og økosystemer. Undervisningen vil være projektorienteret, og vi undersøger arternes tilpasning, klimaforandringer og miljøændringer, med opfølgning i klasselokale og laboratorium på VUC Thy-Mors.
Naturvidenskabelige værktøjer hjælper os med fortolkningen af landskabet og dets økologi sammen med et blik på kulturhistorien. Hvis du har lyst til at gå i dybden med dit lokale naturområde med både geografi og biologi, så er her et spændende kursusforløb for dig!"
I brochuren oplyses eksplicit, at undervisningen foregår på hf-niveau. I annoncen, som Britta Schall Holberg refererer til, er denne oplysning desværre gledet ud, hvilket jeg beklager.
"Darwin og klimaet i Nationalpark Thy" er et ganske almindeligt kompetencegivende hf-forløb som giver faglig indsigt og styrker mange unge og voksnes "selvværd og kompetencer". Det har oplysningsforbundene ikke patent på.
Der er i det danske samfund brug for såvel folkeoplysning som kompetencegivende undervisning - og da ikke mindst her i en tid, hvor den globale finanskrise er slået over i en egentlig recession.
