Brobygning: Vi giver ikke op!

Mange unge og voksne ser kravet om livslang læring og uddannelse som en trussel. De har brug for at finde og anvende deres egen lyst til at lære. De har brug for tilbud, som tager udgangspunkt i den enkeltes: - kompetencer - kvaliteter og - følelser.

Højskoler og daghøjskoler, aftenskoler og husholdningsskoler, ungdomsskoler, efterskoler og produktionsskoler har altid baseret sig på frivillighed og på den enkeltes egne interesser.
Derfor giver vi ikke op over for de unge, selv om måske selv har gjort det. Vi bygger bro til de formelle uddannelser.

 

Fleksuddannelsen - en tredje mulighed for unge

Fleksuddannelsen skal være en tredje mulighed for de unge, der ikke umiddelbart kan se sig selv i de eksisterende uddannelser, eller som har svært ved at komme i gang med en ungdomsuddannelse  - ved siden af erhvervsuddannelser og gymnasieuddannelser.
Fleksuddannelsen skal sammensættes af forskellige undervisnings- og vejledningstilbud fra formelle uddannelsesinstitutioner og fra de folkeoplysende skoler.
Fleksuddannelsen var et fælles forslag fra S, SF, R og Ehl, da de var i opposition. Forslaget blev en del af regeringsgrundlaget.
Siden 2010 har de folkeoplysende skoleforeninger været i tæt dialog med først partierne og senere regeringen om udvikling af uddannelsen.

Interview med Niels Glahn om fleksuddannelsen. Niels Glahn er bestyrelsesmedlem i DFS og sekretariatsleder i Foreningen af Folkehøjskoler i Danmark.

Seks folkeoplysende skoleforeninger udarbejdede i september 2010 sammen med Dansk Folkeoplysnings Samråd et forslag til udbygning og forbedring af forslaget om fleksibel ungdomsuddannelse.

Morten, Casper, Heidi, Qaess og Daniel er gode eksempler på det, de folkeoplysende skoler kan.

Morten
Det var utroligt, hvor meget man kan udvikle sig på så kort tid.

Casper
Jeg har fundet ud af at omgås andre unge.

Heidi
Jeg blev pludselig lyttet til, og lagt mærke til.

Qaiess
Hvis man havde problemer uden for skolen, så var lærerne gode til at lytte

Daniel
Efterskolen har betydet, at jeg er blevet bedre til svære opgaver og mere selvstændig.