Ministeriet for Flygtninge,
Indvandrere og Integration
Holbergsgade 6
DK-1057

Integrationsafdelingen

16. januar 2003

Vedr.: J.nr. 2002/5100-2. Høringssvar vedr. udkast til forslag til lov om danskuddannelse til voksne udlændinge m. fl.

Dansk Folkeoplysnings Samråd takker for muligheden for at afgive bemærkninger til ovennævnte udkast til lovforslag.

Generelle bemærkninger

Dansk Folkeoplysnings Samråd finder det meget tilfredsstillende, at lovforslagets formål med danskuddannelsen, foruden tilegnelsen af dansksproglige kompetencer, også handler om at tilegne sig viden om danske kultur- og samfundsforhold. Det er en vigtig forudsætning for, at voksne udlændinge kan indgå i arbejds- og samfundslivet på lige fod med danske medborgere.

Bemærkninger til § 10

Dansk Folkeoplysnings Samråd har med tilfredshed noteret sig, at sprogskolernes monopol på danskuddannelse er blevet fjernet, med den seneste ændring i danskundervisningsloven. Dvs. at det nu er op til kommunalbestyrelsen at træffe beslutning om hvilke uddannelsesinstitutioner, der kan tilbyde undervisningen. Dansk Folkeoplysnings Samråd så dog gerne, at daghøjskoler og andre folkeoplysende tilbud, f.eks. de frie efterskoler m.fl. blev nævnt i bemærkningerne til loven. Det er Dansk Folkeoplysnings Samråds vurdering, at det vil øge kommunernes opmærksomhed på bredden i udbyderkredsen, når potentielle og kvalificerede udbydere står opført i lovens bemærkninger. Samtidigt er Dansk Folkeoplysnings Samråd ikke i tvivl om, at jo flere kvalificerede udbydere, der inddrages jo større succes vil danskuddannelsen få. Mange folkeoplysende tilbud har netop høj faglig og pædagogisk kvalitet. Udbydernes mange erfaringer med forskellige aldersgrupper, vidensbaggrund, uddannelsesniveau og sociale status etc., vil således kunne blive inddraget og betyde at flere forskellige grupper af voksne udlændinge vil få bedre tilbud. Ikke mindst i relation til uddannelsesinstitutionernes øvrige faglige tilbud.

Bemærkninger til § 19

Dansk Folkeoplysnings Samråd ser frem til at Ministeren fastsætter nærmere regler om varetagelse af andre integrationsopgaver som led i integrationsindsatsen end danskuddannelsen. Dansk Folkeoplysnings Samråd anmoder Ministeren om at have hele det folkeoplysende område i tankerne, når reglerne udarbejdes. Den danske folkeoplysende virksomhed, hvad enten den består af højskole- eller daghøjskolevirksomhed, aftenskolevirksomhed, ungdomsarbejde eller af folkeoplysende foreningsarbejde i øvrigt, kan og vil gerne medvirke positivt og konstruktivt til en forbedret integrationsindsats.

Dansk Folkeoplysnings Samråd henviser desuden til besvarelser fra vores respektive medlemsorganisationer.

Med venlig hilsen

Dansk Folkeoplysnings Samråd

Christel Schaldemose
Sekretariatsleder