Voksenpædagogikken i en digitaliseret verden

Digitale læringsteknologier vinder indpas i voksenlæring. Voksenpædagogisk Forum stiller skarpt på potentialer, faldgrupper og forudsætninger for gode resultater.

Tashia Dam fra Aarhus Universitet fortæller, hvad læringsteknologien kan i dag - og løfter sløret for mulighederne i fremtiden.

Voksenpædagogisk Forum inviterer den 25. april til sin årlige forårskonference.
Digitale læringsteknologier vinder indpas i forhold til voksenlæring. Ofte med (for) optimistiske løfter om at styrke tilgængeligheden, imødekomme forskellige gruppers læringsbehov, effektivisere undervisningen og frigøre deltagerne fra tid og rum.
Derfor er der behov for at stille skarpt på og reflektere over digitaliseringens potentialer, faldgrupper og forudsætninger i forhold til at skabe gode voksenpædagogiske læringsmiljøer. På konferencen sættes fokus på, hvordan digitaliseringens potentialer og udfordringer ser ud fra et voksenpædagogisk perspektiv.

Hovedtalere

• Brit Ross Winthereik, PhD, Professor, Teknologier i praksis, IT universitetet København
• Mie Buhl, Professor Kommunikation, It og Lærings Design, Ålborg Universitet, Kbh.
• Tashia Dam, Chief Pedagogy Officer, Area9 Lyceum, Aarhus Universitet

Workshops

• Anvendelse af digitale teknologier i undervisnings- og læreprocesser med henblik på at skabe koblinger i vekseluddannelser
• Muligheder og udfordringer i forbindelse med VEU som e-læring og blended learning Workshop
• Digitale didaktiske designprocesser, når undervisere integrerer læringsteknologi – hvorfor og hvordan?
• Digitale teknologier i undervisningen – potentialer og udfordringer for lokale og globale fællesskaber for bæredygtig udvikling
• Interaktive og kreative teknologier i uddannelse i nordiske udkantsområder

Dato: Torsdag d. 25. april 2019, 9.30 - 15.45
Sted: UC Syd, Campus Kolding, Dyrehavevej 116, 6000 Kolding
Pris: 695 kr. inkl. forplejning

Mere om konferencen, herunder detaljeret program og tilmelding